受中國(guó)工程教育專業(yè)認(rèn)證協(xié)會(huì)委托，由湖南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院原院長(zhǎng)李仁發(fā)教授為組長(zhǎng)，中國(guó)軟件行業(yè)協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)宋賀鵬，北京工業(yè)大學(xué)軟件工程國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心主任朱青教授，中南民族大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院（人工智能學(xué)院）院長(zhǎng)帖軍教授，寧波工程學(xué)院辦公室主任石先敬為成員的工程教育認(rèn)證專家組于9月28日至30日對(duì)我校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)開展現(xiàn)場(chǎng)考查工作。9月28日晚，工程教育認(rèn)證專家組召開內(nèi)部準(zhǔn)備會(huì)議，確定人員分工，教師、管理人員、校友及用人單位座談會(huì)名單，調(diào)閱資料清單等，并對(duì)考查工作做具體安排。
9月29日上午，學(xué)校召開計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)認(rèn)證現(xiàn)場(chǎng)考查見面會(huì)。學(xué)校副校長(zhǎng)胡孔法、趙霞出席會(huì)議。會(huì)議由李仁發(fā)教授主持。
考查見面會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
趙霞在致辭中指出，學(xué)校始終堅(jiān)持“仁德、仁術(shù)、仁人”的教育理念和“學(xué)貫中西，至精至誠(chéng)”的辦學(xué)理念，以“辦精本科教育”為核心使命，著力培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐創(chuàng)新能力強(qiáng)的高素質(zhì)人才。她強(qiáng)調(diào)，學(xué)校將以此次專業(yè)認(rèn)證為契機(jī)，堅(jiān)持以學(xué)生為中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)的認(rèn)證理念，全面推進(jìn)教育教學(xué)改革，深化“人工智能+中醫(yī)藥”交叉融合，完善人才培養(yǎng)體系，不斷提升專業(yè)建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，為推動(dòng)中醫(yī)藥現(xiàn)代化、智能化發(fā)展提供有力人才支撐。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)負(fù)責(zé)人胡孔法教授作學(xué)校情況和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)建設(shè)情況匯報(bào)。
李仁發(fā)教授代表專家組介紹了此次專業(yè)認(rèn)證的考査內(nèi)容和目的。他強(qiáng)調(diào)，專家組將按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)深入細(xì)致地開展工作，堅(jiān)持原則嚴(yán)格把關(guān)、實(shí)事求是，希望南京中醫(yī)藥大學(xué)師生積極配合，與專家組通力合作完成本次專業(yè)認(rèn)證工作。
考查期間，專家組實(shí)地走訪江蘇省中醫(yī)藥博物館、圖書館、智慧校園管理中心、學(xué)生一站式社區(qū)佩蘭園等，參觀了學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)工作室和計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。專家組分組開展了職能部門、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專任教師、在校學(xué)生、用人單位、校友座談會(huì)，并查閱了教學(xué)管理制度文件、人才培養(yǎng)方案、課程大綱、畢業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)報(bào)告等過程性材料，全方面了解專業(yè)建設(shè)成效。
考查現(xiàn)場(chǎng)
9月30日上午，學(xué)校召開計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)認(rèn)證現(xiàn)場(chǎng)考查反饋會(huì)，會(huì)議由李仁發(fā)教授主持。反饋會(huì)上，專家組對(duì)我校良好的校園文化氛圍和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)建設(shè)取得的顯著成績(jī)給予充分肯定，同時(shí)提出寶貴的改進(jìn)建議。
考查反饋會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
胡孔法教授代表學(xué)校對(duì)專家組的辛勤付出和悉心指導(dǎo)表示崇高敬意和衷心感謝。他指出，針對(duì)專家組提出的寶貴意見和建議，要從三個(gè)方面全力推進(jìn)專業(yè)認(rèn)證相關(guān)工作。一是以專業(yè)認(rèn)證為契機(jī)落實(shí)問題整改。嚴(yán)格對(duì)照認(rèn)證指標(biāo)梳理意見，建立“問題、任務(wù)、責(zé)任”三張清單及時(shí)間進(jìn)度表，實(shí)行對(duì)賬銷號(hào)管理。二是以產(chǎn)教融合改革人才培育模式。對(duì)接技術(shù)與產(chǎn)業(yè)需求，將工程教育認(rèn)證理念融入人才培養(yǎng)全流程。三是以戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向打造領(lǐng)軍特色專業(yè)。以計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)為支點(diǎn)，構(gòu)建中醫(yī)藥信息化人才培養(yǎng)體系；聚焦“新工科 + 新醫(yī)科”交叉創(chuàng)新，打造“智能 + 中醫(yī)藥”特色方向，形成“醫(yī)工交叉、科教融合、產(chǎn)教協(xié)同”的三維育人模式，培養(yǎng)能解決復(fù)雜工程問題的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，為中醫(yī)藥智能化產(chǎn)業(yè)及地方發(fā)展提供智力支撐。